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Bedingt durch den demografischen Wandel in dem wir uns befinden hat sich die Altersstruktur in Berlin in den letzten Jahren immer mehr gewandelt. Viele ältere Menschen sind aufgrund ihres Alters, der veränderten Mieterschaft in den Bezirken und fehlender Familienanbindung oft von Isolation und Vereinsamung bedroht. Allerdings sind die „neuen“ Senioren oftmals noch aktiv und möchten in ihrem Tages- und Freizeitverhalten gefördert werden.
Unser Ziel ist es zusätzliche Betreuungs- und Freizeitangebote für alte und hilfsbedürftige Menschen zu unterstützen, zu gewährleisten und weiter auszubauen. Die Arbeiten sollen im Rahmen von Projekttagen hauptsächlich in Privathaushalten, Seniorenwohnhäusern und Seniorenfreizeitstätten angesiedelt sein. Durch unsere Unterstützung wird die geistige und körperliche Mobilität der Senioren durch Begleitung bei externen Aktivitäten, Schaffung von zusätzlichen Freizeitangeboten und Hilfsdiensten im Alltag gefördert und ihnen so geholfen neue soziale Kontakte aufzubauen und die körperliche und geistige Aktivität zu erhalten. Die jeweilige zusätzliche Betreuung soll die vorhandenen Angebote ergänzen bzw. erweitern und wird in enger Absprache mit den kommunalen Ebenen durchgeführt. Es werden ausschließlich zusätzliche Tätigkeiten durchgeführt, die nicht im Rahmen der Pflegeversicherung bzw. Pflegeleistungen eingestuft werden können.
Brückenschlag
In Berlin werden durch die Umsetzung neuer Konzepte zur Ganztagsbetreuung für Kinder und Jugendliche an den Grund- und Oberschulen vielfältige Unterstützungsfelder vakant. Diese sind u.a.: Verbesserung der Angebote speziell im Bereich Sport, Kunst und ökologischer Nachhaltigkeit. Um diese Bereiche abzudecken bzw. die vorhandenen Angebote zu unterstützen und mit zusätzlichen Angeboten zu ergänzen fehlt das notwendige Personal, hier sollen die zusätzlichen MitarbeiterInnen im Rahmen einer Projekttätigkeit zum Einsatz kommen. Die Grund- und Oberschulen haben die Möglichkeit aus dem „trias – Personalpool“ projektbezogenen Unterstützung abzufordern und diese zusätzlich und unterstützend in den vakanten Bereichen (z.B. Hausaufgabenbetreuung, Erziehung zur ökologischen Nachhaltigkeit, Ergänzung zum Unterricht, Arbeiten in den Arbeitsgemeinschaften, Schulbibliotheken, Schulcafés, handwerkliche Unterstützung, Betreuung Computerkabinetts und im Sportbereich)) einzusetzen.
Kinderfee
In Berlin besteht nach Aussagen des DRK Kreisverbandes Müggelspree e.V. ein hoher Bedarf an zusätzlichen Informations- und Betreuungsangeboten für die Erste Hilfe am Kind, da die Ausbildung unserer Kinder beim Thema 1. Hilfe noch lange nicht den Erfordernissen entspricht. Unsere Recherchen bei Kindertagesstätten bestätigte diese Ansicht, es gab viel Interesse und angemeldeten Bedarf. Wir entwickelten ein Konzept für Kinder, Eltern und Betreuer, um vorbeugende Maßnahmen und Erste Hilfe spielend zu erlernen.
Wir möchten durch Projekttage in den Kindergärten bzw. Kinderläden präventive Maßnahmen zur 1. Hilfe aufzeigen und durch spielerische Unterstützung und aktive Übungen das Gelernte in der Praxis erproben. Die aktive Einbeziehung der Kinder in die Materie durch ein Puppentheaterstück, einer interaktiven CD-ROM und dem Drehen von kleinen Videofilmen wird Nachhaltigkeit fördern und insbesondere durch Wissen Hilfe und Schutz bieten. Die Magie der „Kinderfee“ nimmt die Sinne der entdeckungs-freudigen Kinder auf und zeigt Vermeidungssituationen und konkrete Hilfeleistungen auf. Gemeinsam werden wir an Sicherheit und Vorbeugung arbeiten und „Gefahren erkennen und Gefahren bannen.“ Die Form des vorhandenen Puppentheaters, der interaktiven CD und das Drehen von kleinen Filmen anhand von Beispielen haben wir gewählt, um direkt mit den Kindern in Dialog zu treten. Wir beziehen sie in unsere Theaterstücke mit ein, sie sprechen mit den Puppen und geben der „Kinderfee“ Tipps und Anweisungen. Danach diskutieren wir über die Ergebnisse und machen praktische Erste-Hilfe-Übungen u.a. an Übungspuppen.